崔培：做幸福的教师，享受教育的幸福
教师名片
六安市城北小学教师，从教22年，荣获六安市“优秀少先队辅导员”，省级校园读书创作活动“优秀指导老师”、省级“中小学十佳班主任”荣誉；六安市小语优质课大赛一等奖，六安市“教坛新星”，华东四省小语优质课大赛特等奖，省少先队活动课说课大赛一等奖，省班主任基本功大赛一等奖、长三角班主任基本功大赛三等奖、论文二等奖等荣誉。其所带班级荣获“全国优秀动感中队”“全国红领巾中队”。
谈及多年来的教学生涯，崔培最大的感受就是四个字“教学相长”。在她看来，一届又一届的学生和家长成了她的老师。“我最大的目标就是，真正实现学生享有幸福教育，教师享有教育幸福。”
“熊孩子”变“干儿子”
“爱品德兼优的学生容易，而对所谓‘特殊的学生’往往被一些教师认为是‘难题’，很难发自肺腑地去热爱，殊不知，他们才是真正需要爱的人。”说罢，崔培回忆起了学生阳阳的故事。
写完板书转身看向学生时，崔培发现有个座位空了，是阳阳不见了！她扔下粉笔四处搜寻，此时传来了嚎啕大哭声，原来阳阳就藏在课桌底下。了解后得知，是同桌拿了他的铅笔，他就大嚷大哭起来。渐渐地，他犯了错谁都不能批评，一批评就哭。“更糟糕的是，后来他不哭也不闹，只要一不开心，就开始往教室外跑，我每次要在学校里里外外找很长时间。”崔培说。
类似的事情处理多了，崔培发现，每次阳阳妈妈不得不中午接他回去时，他就立马不哭了。是阳阳不信任老师吗？是在学校感受不到关怀吗？疑惑之下崔培多次找阳阳聊天，发现他就是不想在学校的食堂吃饭，每次哭就是为了让妈妈来接他回家，而阳阳的父母白天都在工厂工作，实在无法接阳阳回家，问题该如何解决？
崔培与阳阳约定，只要他周一到周四一次不哭不跑，周五的中午她留在学校请他下馆子吃饭。果真，第一周阳阳一声没吭，而且周五的一大早他就跑到办公室，半信半疑地对着崔培的耳朵说：“崔老师，别忘了中午的约定哦。”从那以后，每次只要阳阳有想哭的苗头，崔培就会凑到他的耳边说：“阳阳，周五的约定，你还记得吗？”立即药到病除。这个约定一直持续到学期结束，终于帮他改掉了哭闹的坏习惯。新学期，他的父母也被崔培感动，不仅主动来致谢，还调整了工作时间，每天中午保证有一个人来接孩子回家。
“老师，等我长大了，也请您吃饭！”教师那天，崔培收到了阳阳制作的卡片，回忆起上面写的这句话，崔培总是笑得合不拢嘴，“也是从那以后，他每天早晨都会在办公室门口等候着，只为跟我打声招呼。办公室同事们常开玩笑说‘崔培，你干儿子又来了’。”
在崔培看来，每个学生都是独特的个体，因此对待学生要做到因材施教。对待所谓调皮捣蛋的“熊孩子”，班主任要有“野路子”，见招拆招；对待自律性较强的学生，只要晓之以理动之以情，重在发掘潜能培养特长；对待学习能力较薄弱的学生，要多鼓励，多辅导，静待花开。总之，每一位学生的花期不同，班主任最重要的是耐心、细心、用心守望每一朵花开。
用“三气”把家长变盟友
作为班主任面对的不仅仅是学生，更有庞大的家长群，一个学生的背后可能是两个、四个甚至是六个家长。学生好教育，家长有时难沟通，赢得家长的支持，教育就可以事半功倍，这是很多班主任的切身体会，崔培也不例外。
小月的母亲是一个全职妈妈，只要想到什么，不论时间早晚会立马会打电话给老师，于是崔培就成了全时段的“知心班主任”陪聊。“其实随时做‘心情疏解员’‘情绪收购站’都没关系，最令人头疼的是只要她的孩子一有什么事，她立即就暴跳如雷。”崔培说。
一天晚上十点钟左右，小月的妈妈又打电话愤怒地说她的孩子被同学打了，崔老师赶紧安抚她的情绪，结果小月妈妈立刻说，明天要去校长那里告任课老师，学生上课打架老师不管。崔培连忙劝说她不要着急，明天先调查清楚后再给她答复。终于挂断了电话，可还不到五分钟，电话又打来了。这次小月妈妈又说体育老师昨天说她女儿感冒了，没让她参加喜欢的足球活动。崔培解释道，孩子感冒咳嗽剧烈运动肯定会加重的，老师也是为了孩子身体考虑。但小月的妈妈仍然不依不饶地说着她的理由。第二天一早，崔老师跟两个授课老师一起，还原了整个事件。
了解到真实情况后，小月的妈妈有点不好意思了。此时的崔培便抓住契机，先肯定了小月妈妈对孩子无微不至的关心，以及小月的各方面进步与她悉心的教育是分不开的。此外，崔培还推荐了一些教育方面的书籍，邀请她每月在班级群里发一些摘录的教育理念。渐渐地，小月妈妈打电话的次数少了，聊天时间也短了，并且对于各科老师布置的任务配合度也高了，抱怨也少了。
“教育不只发生在课堂，很多时候，家长不是不知道教育理念，而是疏于应用，不想改变。”谈及家校沟通的经验，崔培建议要努力做到三个“气”――和气、正气、大气。“和气”是指班主任要知道家长是班主任的盟友，不是对立面，和谐愉快地交流才能达成育人的共识。“正气”是指在处理班级事务时，尤其是面对家长的问责时，能坚持自己正确的主张和立场。“大气”就是要有一颗包容心，耐心地沟通胜于口吐莲花的说教。
【点评】
崔培此次荣获“安徽省十佳班主任”称号，既是对她个人为人师表、潜心育人的褒奖，也展现了我市广大教师爱岗敬业、躬耕教坛的良好风貌。今后，我们将一如既往地贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极发挥先进典型带动作用，为六安教育高质量发展贡献力量。
六安市教育体育局党委书记、局长 刘玉红
文中学生姓名均为化名
安徽青年报社记者黄慧采写
